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Processo ensino-aprendizagem meta orientado em enfermagem: estudo de caso baseado no referencial de Imogene King

Xavier, Gleudson Alves; Guedes, Maria Vilani Cavalcante.

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (6), 2015

Objetivo: descrever a Sistematização da Assistência de Enfermagem a um trabalhador da Universidade Estadual do Ceará. Método: estudo de caso, tendo como referencial teórico a Teoria do Alcance de Metas de Imogene King, utilizando os Diagnósticos de Enfermagem da Taxonomia II da NANDA, as Interven�...

Proceso de Enfermería, Atención de Enfermería, Teoría de Enfermería, Terminología Normalizada de Enfermería, Relaciones Enfermero-Paciente, Educación del Paciente como Asunto

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Práticas de autocuidado de pessoas com diabetes e pés em risco

Moura, Nádya dos Santos; Guedes, Maria Vilani Cavalcante; Menezes, Luciana Catunda Gomes de.

Rev. enferm. UFPE on line; 10 (6), 2016

Objetivo: identificar as práticas de autocuidado de diabéticos com pé em risco, bem como as dificuldades e/ou facilidades na implementação das medidas preventivas. Método: estudo descritivo, com abordagem quantitativa e qualitativa, com 40 pacientes de uma Unidade de Atenção Primária à Saúde. ...

Diabetes Mellitus, Factores de Riesgo, Pie Diabético, Autocuidado, Pie Diabético/prevención & control, Atención de Enfermería, Atención Primaria de Salud, Epidemiología Descriptiva

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